“双减”政策的落地，意味着K12教培行业进入到一个新的时代。在这一背景下，教育公司相继采取应对措施，“转型”则将成为K12赛道未来一段时间的关键词。
7月29日，猿辅导举行科学教育产品“南瓜科学”发布会，并正式宣布向素质教育转型。“南瓜科学”产品发布会即猿辅导的第一个转型动作。对于原先极少对外发声的猿辅导而言，此时公开南瓜科学则表明了猿辅导在原先K12业务的基础上加速布局素质教育的决心。
实际上，在此之前，猿辅导已上线猿编程和斑马在内的一系列素质教育产品，并积累了对青少年群体的认知。此次切入科学教育，南瓜科学提出要“让好奇心生长”，并根据儿童能力发展特点，制定出一套“分级进阶—系统科学—生活场景”相结合的教研体系，以满足儿童各阶段成长需要。
转型素质教育的猿辅导即将进入一个新的发展阶段。面对新政策，不论是为了合规还是为了继续办好教育业务，K12教育公司集体转型的大幕已然拉开。
回归常识，让好奇心生长
推出南瓜科学，是猿辅导向素质教育转型的探索，也是其在国家提倡重视科学教育背景下的一次实践。
今年6月，国务院印发《全民科学素质行动规划纲要(2021-2035年)》(简称《纲要》)，目标到2025年我国公民具备科学素质的比例超过15%，并提出要在“十四五”时期实施青少年科学素质提升行动，激发青少年好奇心和想象力，增强科学兴趣、创新意识和创新能力，培育一大批具备科学家潜质的青少年群体。
长期以来，在语数英等考试科目之外，科学教育似乎一直得不到足够的重视，但实际上，早在2017年，教育部就印发了《义务教育小学科学课程标准》，要求小学科学课程起始年级调整为一年级。
为什么要将孩子的科学课程提前?教育部也作出了解答：科学教育是立德树人工作的重要组成部分，是提升全民科学素质、建设创新型国家的基础。小学科学教育对从小激发和保护孩子的好奇心和求知欲，培养学生的科学精神和实践创新能力具有重要意义。
大多数人能达成的一个共识是，孩子的好奇心应当得到更多的呵护和重视。但现实生活中，面对孩子的“十万个为什么”， 家长由于一方面忙于工作，另一方面受专业限制，时常无法给出科学合理的解答，有时只用一句“哪有那么多为什么?”就结束对话或敷衍了事。
针对这一问题，南瓜科学提出“让好奇心生长”，并从生活中常见的科学现象切入，搭建了一套科学的教研体系。
从生活中来，再拓展到生活中去，这是南瓜科学内容研发的一大特点，也符合了家庭教育场景的需要。但同时，南瓜科学也提出了“不代替家长去解决教育问题”的原则，其背后则是团队对如何做好科学教育的思考。
南瓜科学业务负责人马斌表示，以往的教育服务大多以答疑、解惑和付费为导向，而素质教育该怎么做?应该提供什么服务去匹配科学教育产品?他认为，个性化、引导式的服务规范以及亲子关系是其中三个关键性问题。
同时，在他看来，一个好的素质教育产品不应只看短期效果，更应拉长线看孩子在一段时间内有怎样的提升和变化。他还提到，“STEAM则是一个教育理念，大家看的时候更多的是按垂类去看，比如编程、美术、思维，但一个真正好的STEAM教育是融合的。”
一款数字化的“十万个为什么”
此次发布会是南瓜科学第一次正式亮相，但实际上，南瓜科学项目启动于2019年，并在去年就已上线。自2020年5月试运营以来，其用户增速持续增长，绝大多数为种子用户转介绍，截至目前，南瓜科学已系统服务3万多名用户，并回答了不同年龄段孩子320多万个“为什么”。
采用“AI互动学习+动手实践探究”的学习方式，南瓜科学创新AI技术在教育领域的应用，将屏幕内AI互动与屏幕外动手实践探究相结合，给孩子们带来场景化、沉浸式的探索体验，让他们主动探究科学知识，在实践中找到现象背后的逻辑和科学原理。
其打造的科学引导式探究流程，包括了科学绘本、实验探究、生活拓展、科学电台、专属问答等环节，鼓励孩子提出问题、主动思考、自主探究、拓展应用，激发孩子对科学探究的兴趣与热情。
马斌介绍南瓜科学分级体系作为产品负责人，马斌在介绍南瓜科学时习惯性地从教研内容、产品体验和用户服务三个角度出发。在他看来，这三者中最为核心的就是教研内容，其中，分级体系则是团队最难啃的一块硬骨头。“我们想建立一个能匹配不同年龄段孩子的分级体系，但其实以往是没有这个经验的。”